教育信息化论坛

教育信息化论坛杂志 省级期刊

Educational Informatization Forum

杂志简介:《教育信息化论坛》杂志经新闻出版总署批准,自2017年创刊,国内刊号为41-1446/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:本期特稿、信息化教学研究、高等教育研究、专业建设与教学改革、人才培养和机制创新、大学生心理发展与教育、创新与创业教育、实训与实践...

主管单位:中原大地传媒股份有限公司
主办单位:河南电子音像出版社有限公司;文心出版社有限公司
国际刊号:2096-4277
国内刊号:41-1446/G4
全年订价:¥ 316.00
创刊时间:2017
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:河南
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.16
总发文量:5716
总被引量:956
H指数:7
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 历史收录 杂志特色 杂志评价 课题分析 杂志问答

教育信息化论坛杂志简介

《教育信息化论坛》经新闻出版总署批准,自2017年创刊,国内刊号为41-1446/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《教育信息化论坛》立足于教育信息化、教育现代化科研,全面展示国内外信息化、现代化教学手段和教学方式,以及教学传播研究的最新进展和学术动态,推广成功的国内外教育实践经验,促进我国教育现代化,为推动我国教育现代化建设做出贡献。

《教育信息化论坛》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)水果;香梨;夹持;无损检测;果蔬

(二)思政;课程;玉米秸秆;青贮;环境工程

(三)大学生;思想政治教育;高校;新媒体;课程

(四)教学效果;混合式;课堂教学;课堂;胶接

(五)瓦斯;抽采;煤与瓦斯突出;瓦斯抽采;风流

(六)VOCS;思政;课程;环境工程专业;环境工程

(七)当归芍药散;中医药院校;阿尔茨海默病;教学改革;脑泰方

(八)OSCE;教学管理;带教;本科护生;教学

(九)胰岛素抵抗;IGF-1;2型糖尿病合并;肝病患者;非酒精性脂肪性

(十)瓦斯抽采;瓦斯;抽采;煤体;渗流

教育信息化论坛收录信息

教育信息化论坛杂志荣誉

教育信息化论坛历史收录

  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库

教育信息化论坛杂志特色

1、力求简明、醒目,能准确反映文章主题。中文题名一般以20个汉字以内为宜,最好不设副标题,一般不用标点符号,尽量不使用缩略语。英文题名不宜超过10个实词。中、英文题名含义应一致。

2、按GB7714-87《文后参考文献著录规则》采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号于右上角标出。

3、来稿请给出按照四要素(目的、方法、结果、结论) 原则组织的摘要,一般在300 字左右,同时提出3 ~ 8个关键词。

4、来稿请附第一作者的简介,包括姓名、出生年份、身份证号码、性别、籍贯、民族(汉族免)、学位、职称、工作单位、主要研究方向;并注明通讯地址、电话、电子邮箱及邮政编码。

5、若论文课题为基金资助项目,请附基金名称、课题名称和编号。

教育信息化论坛杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

教育信息化论坛课题分析

主要资助项目
  • 湖南省普通高等学校教学改革研究项目
  • 江苏省教育厅哲学社会科学基金
  • 江西省高等学校教学改革研究课题
  • 江苏省高等教育教改立项研究课题
  • 国家自然科学基金
  • 新世纪高等教育教学改革工程
  • 重庆市高等教育教学改革研究项目
  • 中央高校基本科研业务费专项资金
  • 黑龙江省教育科学规划课题
  • 广东省高等教育教学改革项目
主要资助课题
  • 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013)
  • 国家社会科学基金(12XKS035)
  • 国家自然科学基金(51305156)
  • 国家自然科学基金(30830006)
  • 国家自然科学基金(31170079)
  • 湖南省哲学社会科学基金(12YBB008)
  • 国家级大学生创新创业训练计划(201210347010)
  • 湖北省高等学校省级教学研究项目(20060377)
  • 江苏省职业教育教学改革研究课题(ZYB147)
  • 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DIA110281)

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