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小学教学参考杂志（旬刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自1962年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。
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经历度量五部曲,培养度量意识——以北师大版教材“角的度量”为例
于多元比较中度量速度,借直观感悟助模型建构——以杨悦婷老师执教的“路程、时间与速度”为例
递归模型视角下数学概念理解的研究——以分数概念的教学为例
“两位数乘两位数”笔算教学剖析及重构
探究“等额本息”和“等额本金”中的数学问题——人教版教材六年级下册利率问题拓展教学
多维沟通:让模型思想培养落地生根——以“体积计算练习课”为例
核心素养下“合乐数学课堂”教学模式的实践——以“解决问题”教学为例
多元工具助推思维演进 以生为本构建深度学习——以“小数的性质”为例
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