大同数据科技职业学院以社会需求和就业为导向,面向应届高中毕业生、中专、中职、技校及同等学历学生开展招生,以培养应用型职业技能人才为目标,积极探索应用型人才培养新模式,努力实现毕业与就业的有机衔接。
统招专科考试招生面向普通高中
应届毕业生开展
职教高考考试招生面向山西省中等职业学校
应届毕业生开展
国家提出了中国经济未来发展的重要方向:数字经济。未来各个行业都不可避免地要全面进入数字化、智能化时代,将很难有绝对独立的互联网行业,更多的是“互联网+”或者“人工智能+”的新兴行业,以及互联网化、数字化的传统行业转型升级,信息技术将与各行业进行高度的结合与渗透,这个过程中需要大量的信息技术人才,尤其是信息技术与这些行业交叉的复合型人才,各行业对于信息技术人才的需求广泛且旺盛。因此,我校重点布局“互联网+”、“人工智能+”方向的数字化人才培养,拟设“软件技术、大数据技术、人工智能技术应用、网络营销与直播电商、数字媒体艺术设计、智能产品开发与应用(鸿蒙方向)”6个专业,重点培养数字经济时代的高素质信息技术人才。
Java编程语言作为计算机软件开发中最基础、最常用的语言,编写过程较简单、易上手、可操作性强,受到众多软件开发企业的青睐,属于广泛应用的编程语言之一。本专业学习基于Java编程语言的应用软件开发技术,可用于网站开发、服务器开发、嵌入式系统、科学应用等众多领域。
本专业培养掌握职业生涯规划必备知识,具有Java软件开发和前端开发、数据库应用、JavaWeb开发、软件测试、程序设计等应用实践的基本经验,并具备较强的项目实战能力,能适应社会技术进步和企业人才需求变化的高素质、高层次、应用型Java专业人才。
未来发展
潜力巨大
人才缺口
逐年递增
就业城市
选择较多
市场就业
薪资较高
职业生涯
规划清晰
大数据技术专业是是针对大数据技术的应用和开发进行专门培养的学科。旨在培养具备扎实的理论基础和丰富的实践经验的人才,能够运用大数据技术解决各领域数字化转型的核心问题。毕业后可以从事各个行业的数据类型岗位,主要有大数据工程师、hadoop工程师、etL工程师、数据分析师、Spark工程师、实时开发工程师算法工程师等岗位。
人工智能技术应用专业是计算机科学、数学、统计学、信息工程等学科交叉形成的综合性学科。本专业是针对人工智能技术的应用和开发进行专门培养的学科,旨在培养具备扎实的理论基础和丰富的实践经验的人才,使学生具备跨学科的综合能力,能够在各个领域中灵活运用人工智能技术解决实际问题,并适应不断变化的技术和市场需求。
国家政策导向人工智能拥抱国家新基建
AI赋能实体经济市场规模持续扩大
人才稀缺缺口超过500万
网络营销与直播电商专业是伴随着互联网应用飞速发展、5G网络时代到来、企业数字化转型、人工智能终端普及率的快速递增而诞生的,是一种实现电商营销的新模式、新途径。本专业是以互联网为基础,利用数字化信息手段,通过网络媒体的交互来实现营销目标的新兴“互联网+”前沿专业,旨在培养在实际工作中懂运营、会营销、能直播的复合型人才。
本专业为适应区域经济建设和社会发展需要,以学生就业和未来发展为出发点,培养系统掌握新媒体运营、网络营销与商业直播等专业知识,具备新媒体创意思维能力和新媒体技术应用能力,能在网络科技企业、文化传媒公司、政府部门及相关企事业单位网宣部门从事宣传策划与新媒体采编、新媒体营销策划、新媒体渠道推广、互联网产品营销等全媒体融合的高素质应用型人才。
网络营销人才培养已被列入国家信息技术紧缺人才培养工程
各大企业纷纷进军互联网
开展网络营销与直播营销
互联网新型产业人才缺口大,竞争少晋升机会多
数字媒体艺术设计是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科。随着互联网迅猛的发展,人们对视觉美感的要求越来越高。更多的互联网公司需要大量的优秀设计师来解决自有平台视觉和交互方面的问题。随着5G时代的到来,流量将不会对设计有任何限制,设计在朝着多样、精致、力求完美方向急速发展,所以国内互联网领域将成为数字媒体艺术设计从业者的广阔舞台。
智能产品开发与应用专业是基于电子信息产业新技术不断革新的大趋势下开设的前沿专业。本专业培养理论基础扎实,实践经验丰富的人才,毕业后可以在互联网企业、制造业、医疗健康领域、智能交通、智能家居、机器人等领域从事智能软硬件开发。
智能产品的开发包括硬件及软件,小到手机、平板电脑、智能家居,大到通讯系统、现代化工业控制系统、智能交通系统等,智能产品以非常迅猛的速度不断渗透到我们周围的各个行业及领域,人才需求量暴涨,未来就业前景非常广阔。
《智能硬件产业创新发展专项行动》
《“十四五”智能制造发展规划》
智能制造领域人才缺口将达450万
2022年我国智能制造产值规模破3万亿元
从硬件+软件到智能化
积累的经验越丰富,就业就越抢手
如果把大学培养出来的学生看作人才产品,作为消费者的企业录用了学生,在使用过程中发现学生技术不及格,要不进行辞退,要不进行培训,企业承担了因产品不合格所造成的全部损失。作为产品生产者的大学却不负任何责任。我们认为大学培养学生就像企业生产产品一样,应该对自己培养的学生提供质保服务。
我校对广大企业承诺,凡是录用持有我校技能证书的毕业生,我们提供质保服务。如果毕业生在试用期期间未能达到岗位技能要求被开除,我们赔付企业试用期所支付工资的50%,上限为2万元。
人才质保展现了我校对教育质量的坚定信心,通过颁发我校的技能证书,我们不仅向企业和社会展示学生具备卓越的实践能力,我们也愿意与企业共同分担风险,为企业减少用人损失,为学生在就业市场上赢得更多机会提供强有力的保障。
为适应数字化时代对技术人才的需要,学校将为学生专门开设项目实训课程。学生将从中体验到真正的工作氛围,感受工作文化,如企业化的工作环境,严格的管理制度,严谨的工作规范,严肃的工作态度,高标准的技术和高效率的工作作风等。开设实训课程是为了让学生的专业能力、职业素质得到全面提高,最终达到学生满意就业、企业满意用人的目的,使学生获得更好的就业机会和更广阔的发展前景。
理论与实践结合理论结合实践,激发学生学习的兴趣,做到学以致用
积累真实经验多行业、领域的项目实战,积累一线企业项目开发经验
提升就业竞争力获得更多专业性的系统知识与实践机会,掌握就业核心技能